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穿越两个世纪的历史长音
发布日期:2016-04-13 10:03:49    打印

穿越两个世纪的历史长音
□陈 雁  钟 睿 
  宁波市翰香小学历经百年沧桑,几经废兴,几经迁播,校训“文翰书香  恒勤于学”薪火相传至今。
  两个世纪前,也就是清同治十二年(1873),宁波鄞县举人陈愈守为振兴陈氏家族,创办了学塾,取名为“翰香”,取“以文翰振其书香”之意。这也是校训中“文翰书香”的由来,既与校名同出一辙,又体现先人的办学理念。
  光绪三十一年(1905),在原翰香学塾的基础上,又改办翰香小学堂。按当时的教育体制要求,为适应社会需要,新的翰香小学堂以养成心身健全、富于革命精神之青年为宗旨。课程设置上国文、英文、算术并重,并从三年级开始设立英语科。学校在宁波、上海两地礼聘名师。当时,学堂内设藏书楼一所,古今藏书达五千余卷,可谓是名副其实的“书香校园”。
  “文翰书香”将当时学生的主要学习行为——习文练字读书包纳其中,并以“香”字作为学习最高境界的标尺,作文留香、翰墨飘香、读书传香,是对翰香学子亲近笔墨、书籍的寄寓。
  民国二十二年(1933)前后,蔡元培、马寅初、穆藕初等著名学者、社会名流先后来到翰香小学堂讲学。学堂还因优质的教育质量获民国政府教育部一等金质奖章,“翰香学堂”一时声名鹊起,并留下了“小学翰香、中学效实”的美誉。
  时任校长陈贤佑提出了“恒、勤”校训,要求学生“恒勤于学”。同时实行学生自治,学校建立翰香市,交由学生掌管。还设立小法院,学生若违反校纪校规,都由小法院审办,以此来培养学生的自治能力和遵纪守法的观念。
  “恒”,意持久、经常。今天的翰香小学,把先人办学过程中提出的两大理念“文翰书香  恒勤于学”校训保留下来,既是对历史的追忆,也是对教育思想的传承。
历史越久远,知识越厚重。“文翰书香”是点燃翰香学子生命之光的一根引信,校训倡导每一位翰香人好读书、读好书,培养终身读书的习惯,让人生因阅读而幸福。
  “恒勤于学”,意在培养学生如何做学问,养成勤奋学习的品行,完善知识结构,学无止境,终生不辍;敏而好学,不耻下问;善于思考,明辨是非。“恒勤于学”告诉每一个翰香人,要做成一件事,没有捷径可走,惟有持之以恒,方能有所长进,有所成就。翰香学子无论胸怀怎样的人生梦想,身具怎样的才气禀赋,将来有着怎样的人生际遇,是名扬四海,抑或朴素平凡,都要做一个学有所长的人,做一个正直有用的人,这就是“恒勤于学”对翰香学子无声的勉励。
  今天,学校又围绕“恒勤于学”延伸出新的理念:“续学”与“业精于勤”。“续学”,希望学生们能突破时间、空间的限制,坚持终身学习。教师要“业精于勤”——只有恒勤于教学,才能播种知识,收获智慧;只有恒勤于科研,才会生成理论与实践的积淀。 

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